奉行卓越设计
打造国际品质

有着让孩子当作主播来讲新闻这般行为的一所幼儿园，其做法火了！这不仅能够锻炼孩子的口才，还能够培养孩子的自信以及观察力，家长们都在询问：如此这般的活动究竟能够给孩子带来多么大的改变呢？

新闻坊诞生记

位于合肥市双岗幼儿园教育集团悦城分园大一班的教室里，近来多出了一个格外特别的角落，那便是“新闻坊”。这并非只是简单的一种摆放设置，而是老师们为了能够给大班孩子创造出表达机会所精心想出的巧妙办法。在2026年3月的时候，这个小小的新闻站正式开始营业了。

老师们察觉到，处于语言爆发期的大班孩子，尤为喜爱讲话、热衷分享。相较于对他们课上闲聊加以限制，倒不如去引导孩子们将话语表述得具备条理、富含内容。如此一来，“新闻坊”便顺势诞生了，使得孩子们能够依次充当小主播。

小主播初登场

最初第一个勇敢率先站出来的号称依依的小朋友，以其尚显稚嫩的声音叙述讲述了周末游玩之际的那段经历，她言道大家好，表明自己是依依小主播，还介绍说当日正要拿眼下给周围众人播报的是其前往菱湖公园的一则新闻，待她话语声音刚刚落下，那间教室里便随即立刻响起了热烈的掌声。

老师所没料到的是，依依播报完毕后，好些小朋友争着跑到“新闻站”前面，赶忙去补充自身看法，有的声称自己也去过菱湖公园，有的讲那里有游乐场，当时场面一度比新闻联播还要热闹。

轮流机制显奇效

有老师看见孩子们这般热情高涨，当下就抓住时机赶紧组织讨论。众人你一句我一句地发言，最终全都达成一致意见：依照学号顺序轮流去播报新闻！如此做既具备公平性，又能够让每一个孩子都拥有站上那个充满神奇色彩小讲台的机会。

随着这个决定的作出，孩子们着手主动去留意身旁之事，有的留存家里宠物的有趣之事，有的留意小区新开放的花朵，还有的学到新儿歌后便急忙去进行分享，往昔需要老师予以提醒的那些事情，如今都被孩子们当作了“新闻素材”。

播报内容真丰富

有一天，梦梦小主播带来了一条“重磅新闻”，是什么呢？是她在马路边看到了一起小剐蹭事故！随后，老师顺着这个情况引导全班展开了关于交通安全的讨论。紧接着，一些健康话题，像保护五官、预防近视、不挑食等，也成为了热门播报的内容。

春天降临之际，小主播们播报花开的讯息；降雨之时，便播报天气的变化情况。有的孩子居然学会了从报纸上寻觅新闻，将“国家大事”带到幼儿园里。内容从身旁的琐碎小事扩展至科普知识、安全常识，变得越发丰富且多样了。

小听众变身小画家

孩子们听过新闻之后，心里总觉着意犹未尽没个完。也不知是哪一个先起的头，大伙纷纷操起画笔，要把听闻的情况画出来。有人画了交通事故发生的现场情形，意在提醒众人留意安全；有人画下了致力于保护地球母亲的画面，画面中蓝天白云显得格外好看美丽。

教室墙壁上贴着的这些新闻画，构成了一道颇为亮眼的景致。画中不但存有新闻的相关内容，而且有着小主播的模样，甚至于还涵盖了听众自身的想象。孩子们借助这些画，将听闻的故事再次进行了讲述，语言能力与艺术能力得以同步向上提升。

自信快乐共成长

如今，新闻坊已然成了大一班里头最受喜爱的区域。那些站在主播台上的孩子，不管平日里是多么腼腆害羞，一旦拿起话筒的那个瞬间，就好似完全变了一个人似的。他们将腰板昂直，一板一眼地进行播报，简直就如同是真正的播音员那般。

每个精彩瞬间被老师们借助照片以及文字记录下来，镜头跟前，孩子们眼睛当中闪烁着光芒，脸上布满自信。这个小小的新闻坊，不但锻炼了语言表达，还使得孩子们学会观察世界，学会思考问题，学会勇敢展示自己。

你们家小孩平常乐意于人多之际开口讲话吗，要是幼儿园同样存有这般的“新闻坊”，你认为他有没有胆量上去充当小主播呢，欢迎于评论区域分享你的见解！